|
|||||
|
|
| 使用交互电子白板 激活语文课堂——在语文教学中使用交互式电子白板的思考 | |
| 引用本文： | 杨志,孙国栋.使用交互电子白板 激活语文课堂——在语文教学中使用交互式电子白板的思考[J].中国现代教育装备,2011(4):31+33-31,33. |
| 作者姓名： | 杨志 孙国栋 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区朱台中学,山东淄博,255432 |
| 摘 要： | 交互电子白板的设计较好的体现了＂以人为本＂的理念,有机地将理论教学和直观教学结合在了一起,充分调动了学生的多种感官参与到学习中来。师生能在课堂上＂边想、边说、边写＂,因而被作为课改媒介首选,为广大教师所追逐。 |
| 关 键 词： | 交互式电子白板 语文课堂 语文教学 激活 以人为本 教学结合 理论教学 感官参与 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |