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| 中小学运动队伍衔接的设想 | |
| 引用本文： | 李晓红,邱奕平.中小学运动队伍衔接的设想[J].体育师友,1989(3). |
| 作者姓名： | 李晓红 邱奕平 |
| 作者单位： | 厦门同文中学，第二中学 |
| 摘 要： | 如何使少年儿童运动员的运动技术水平能迅速提高,做到打好基础,多出人才,早出成绩,使我国在本世纪末成为世界体育强国,是中、小学体育工作者目前急需解决的一个重要课题。中、小学体育工作者肩负着培养少儿体育人才的重任,儿童少年时期都在中小学接受基础教育,抓好他们的业余运动训练,提高运动成绩,使他们从小学到中学能够获得6年或6年以上的,不间断有系统的训练,为国家各级运动队伍培训后备力量与体育尖子,是一项必不可少,不容忽视的重要措施。一、尽早地发现人才,培养尖子,早出成绩在少儿时期也就是在小学三年级,大概10岁左右,有的运动项目还可以提前。小学运动队的教练 |
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