STEM教育在幼儿园的实践与探索 |
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引用本文: | 鹿春燕,朱泳.STEM教育在幼儿园的实践与探索[J].山东教育,2021(12):13-14. |
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作者姓名: | 鹿春燕 朱泳 |
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作者单位: | 山东省青岛市实验幼儿园 |
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摘 要: | STEM教育作为一种新的教育理念和模式,是一种重实践、跨学科的教育概念。我园将STEM教育纳入园本开放教育,依托幼儿一日生活,以开放的主题课程为媒介,与幼儿的游戏、学习、探索有机融合,致力于幼儿创造性思维的培养,引导幼儿以创新思维解决现实问题,实现对幼儿教育操作技能、思维技能、学习态度、理智思维的多维度塑造,培养幼儿的科学素养,培养适应未来社会的创新人才。
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关 键 词: | 幼儿教育 思维技能 主题课程 科学素养 培养幼儿 学习态度 创新人才 创新思维 |
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