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| 运用互动式学习提高大班额下的初中英语教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省连云港市赣榆区教育局教研室 |
| 摘 要： | 当前,大班额的班级在很多地方出现,如何在大班额条件下实现有效教学,大面积提高学生成绩的问题就凸现出来。本文主要运用互动式英语教学的理论,结合建构式生态课堂的理念,充分发挥学生的主体性,弥补大班额下教师难以面向全体的不足,促进师生互动、生生互动,全面提高大班额的教学成绩。 |
| 关 键 词： | 生态课堂 互动教学 小组活动 |
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