听说结合培养学生英语语言能力 |
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引用本文: | 史海媛.听说结合培养学生英语语言能力[J].青海教育,2021(4):43-43. |
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作者姓名: | 史海媛 |
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作者单位: | 西宁市南山路小学 |
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摘 要: | 在以语言能力培养为主要目标的小学英语课堂教学中,听说语言技能训练是核心教学内容。听和说是一对最基本的语言活动,听是语言输入,说是语言输出,高质量的输入和输出决定了英语语言学习的效率。在小学英语课堂教学中,教师应融合听力教学和口语教学,采取有效策略,促使学生积极听、主动说,在自然听读中掌握语言技能,生成语言能力。
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关 键 词: | 小学英语 听说结合 语言能力 |
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