“链接”古诗、俗语、成语等进行哲学对比教学 |
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引用本文: | 张洪祥.“链接”古诗、俗语、成语等进行哲学对比教学[J].政治课教学,2002(9):19-20. |
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作者姓名: | 张洪祥 |
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作者单位: | 江苏省上冈高级中学 224731 |
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摘 要: | 不少古诗、俗语、成语寓含一定哲理,但在哲学教学中它们往往只是单个地被用作哲理的例证,作用受到了限制。我们不妨换个思路,在讲授有关世界观和方法论时,将它们“链接”起来进行对比,可以提高哲学教学效果。一、正反链接,对比是非。如
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关 键 词: | 古诗 俗语 成语 对比教学 哲学教学 教学方法 |
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