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集体教育活动中幼儿自主意识的培养
引用本文:张文华.集体教育活动中幼儿自主意识的培养[J].华夏少年(简快作文 ),2007(7).
作者姓名:张文华
作者单位:河北省青县马厂镇旧张屯幼儿园
摘    要:《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式的有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”这一理论充分体现了教育活动的功能和教育活动中教与学双方的“主导”和“主体”的关系。教师的“主导”是为了让幼儿获得主动的发展,真正成为学习的主体,而幼儿的主动发展首先受制于幼儿的自主意识,因此,在集体教育活动中培养幼儿的自主意识,对促进幼儿的主动发展是极为重要的。本文根据我多年教育实践,谈谈对这个问题的看法。

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