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| 美国后现代主义课程理论探析 | |
| 引用本文： | 谢登斌.美国后现代主义课程理论探析[J].广西高教研究,2001(5):111-112,F003. |
| 作者姓名： | 谢登斌 |
| 摘 要： | 以多尔、派纳、卡普拉、斯拉特瑞的后现代主义课程理论为基础，对美国后现代主义课程理论以予综合探析，并从美国后现代主义课程理论获得有益的启示。 |
| 关 键 词： | 后现代主义 美国 课程理论 |
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