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药学专业学生学习心理状况的调查分析
引用本文:张炯炯,邱丹丹,沈懋法,李跃军.药学专业学生学习心理状况的调查分析[J].中国教育发展研究杂志,2010,7(6):8-9.
作者姓名:张炯炯  邱丹丹  沈懋法  李跃军
作者单位:浙江医学高等专科学校,浙江杭州310053
摘    要:目的:了解药学大专学生在校学习期间的学习心理状况,提出相应的对策,化解学生的学习心理问题。方法:通过问卷调查,收集药学大专生在校学习期间与学习心理相关的各种情况,应用统计学方法对获得的数据进行处理、分析。结果:在药学专业大专学历层面上男女学生在学习心理上存在的问题是不同的。结论:在教与学的各个环节,应该有针对性地在药学大专生中开展学习心理健康教育。

关 键 词:药学大专生  学习心理  调查与分析
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