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| 高职三校生妇产科护理教学改革探索 | |
| 作者单位： | ;1.衢州职业技术学院医学院 |
| 摘 要： | 为探究高职三校生妇产科护理教学的改革方法及价值,抽取2012年2月2014年7月在我校学习的300名高职三校生进行临床研究,分为教改班与普通班,记录观察并评估两类班级学生的学习效果。研究结束后,教改班的学习效果明显好于普通班。由此得出结论,在高职三校生妇产科护理教学中进行改革是很有必要的,经改革后,教育效果明显好于常规教育效果,虽存在一定不足,但可在实际教学中广泛推行。 |
| 关 键 词： | 高职三校生 妇产科护理 教学改革 探索 |
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