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| 高校教师有效激励机制探析 | |
| 引用本文： | 付大同.高校教师有效激励机制探析[J].黑龙江高教研究,2011(4). |
| 作者姓名： | 付大同 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院,教育系,黑龙江,牡丹江,157012 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 我国高等教育实现大众化后,教师队伍也不断扩大,教师管理的难度逐渐加大.文章针对高校教师激励的有效性,从坚持"以人为本"、贯彻"公平而有差异"原则、健全评聘制度、完善考核评估体系、推行职业生涯规划等五个方面做了分析和论述. |
| 关 键 词： | 激励 教师 高校 |
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