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| “强迫关怀”:优秀生承受着精神虐待 | |
| 引用本文： | 张治安.“强迫关怀”:优秀生承受着精神虐待[J].当代教育科学,2001(11). |
| 作者姓名： | 张治安 |
| 作者单位： | 青岛胶南市隐珠镇教委 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说：“不能容忍教师挥舞着精神的皮鞭，在精神上侮辱学生。”——题记体罚作为一种以损伤学生身体、侮辱其人格尊严为处罚手段的错误教育方法，早已引起了专家学者、教育者的关注，成为了教育热点问题。但在教育实践中，另一种极端教育方式——“精神虐待”学生现象客观地存在于教育行为中。教育者这种有意或无意但已严重损害学生心理健康与人格发展的行为，涉及的层面比体罚更广，危害比体罚更甚，但尚未引起足够的重视。在现行的教育体制下，以学习成绩这把尺子衡量，学生被分为优秀生、中间生、后进生三等。教师眼中的优秀生… |
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