|
|||||
|
|
| 运用多媒体导读名著 | |
| 引用本文： | 李蕙.运用多媒体导读名著[J].现代语文,2013(4):113-114. |
| 作者姓名： | 李蕙 |
| 作者单位： | 江西省上饶一中 |
| 摘 要： | 名著导读,是高中必修课本中的一个阅读环节,必修课本的每册书共有两到三本名著推荐给学生阅读,配有专门的导读文章,放在书的最后。正因为这样的"地理位置",极易被教师和学生们忽视,有些教师往往布置学生自己去看,而多数学生往往因课业太多或不感兴趣等而没真正去看这些名著,让这些宝贵的阅读资源流失。阅读是一种能力,现在的学生越来越缺失的就是这种阅读能力,要么倾心于所谓的流行小说,变得浅薄;要 |
| 关 键 词： | 引导学生 名著导读 多媒体课件 必修课 阅读能力 学生阅读 阅读环节 教师 巴黎圣母院 资源流失 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |