| 论数学教学中的德育功能 |
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| 引用本文： | 刘国忠.论数学教学中的德育功能[J].培训与研究,2002,19(5):49-51. |
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| 作者姓名： | 刘国忠 |
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| 作者单位： | 衡阳师范学院，湖南衡阳421008 |
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| 摘 要： | 数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门学科，德育即思想、政治和品德教育，数学教学应该从本学科教学内容的实际出发，充分发挥数学教学中的德育功能。
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| 关 键 词： | 数学教学 德育功能 教学实践 教学内容 数学美 思想品德教育 |
| 文章编号： | 1007-1687(2002)05-0049-03 |
| 修稿时间： | 2002年6月10日 |
Ethical Attainments Function of Mathematic Teaching |
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| Liu Guo-zhong.Ethical Attainments Function of Mathematic Teaching[J].Training and Research-Journal of Hubei College of Education,2002,19(5):49-51. |
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| Authors: | Liu Guo-zhong |
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| Abstract: | Mathematics is a discipline about the relationship between space and quantity in the real world. It ought to be noticed to bring the ethical attainments of mathematic teaching into full play adequately according with the content of mathematics. |
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| Keywords: | ethical attainment mathematics teaching practice |
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