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将大学物理实验课的教学环节落到实处提高实验教学质量
作者单位:
;1.湖南城市学院
摘 要:
大学物理实验是理工科学生进行科学实验训练的一门重要课程,同时也是实施素质教育的重要环节。然而在实际教学中,实验课的教学效果与其重要性不相称。针对大学物理实验课教学环节中存在的弊病,结合以往大学物理实验教学的经验教训,阐述了如何将大学物理实验课的教学环节真正落到实处的具体做法。
关 键 词:
大学物理实验
教学环节
教学质量
提高
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