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基于培养学生创新能力的食品微生物学教学改革研究与实践
作者单位:
;1.北京农学院食品科学与工程学院
摘 要:
本文介绍了《食品微生物学》教学改革的背景、意义,重点阐明了课堂教学内容改革以"基本"和"新"为原则,课堂教学方法改革以学生参与式和探究式的互动教学模式为特色,以及改革课程成绩考核方法,同时以增强学生动手能力为目标进行了实验教学方法改革,以期培养和提高学生的创新能力与实践能力。
关 键 词:
食品微生物学
教学改革
互动教学模式
创新能力培养
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