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| 加强师生互动 打造情智课堂 | |
| 引用本文： | 沈伟华.加强师生互动 打造情智课堂[J].基础教育论坛,2012(13):21-22. |
| 作者姓名： | 沈伟华 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江市汾湖开发区实验初中 |
| 摘 要： | 课堂是师生的共同舞台.师生关系应该是平等的,课堂中有效的师生互动意味着信息的流动、情感的共鸣,从而使得课堂教学呈现动态生成,充满生命活力.课堂教学中客观有效的交往,是实施新课程理念的基础,更是实现师生共同发展的必要条件.因此在中学数学课堂中采取适宜的课堂教学策略尤为重要,特别是把握课堂情绪,创设积极互动的课堂氛围,创造条件促进多向交流,实时调控,促进课堂的有效互动.从而使得学生在获得数学的知识技能、过程方法的同时,时时闪现生命的灵性和活动,形成良好的情感态度价值观,促进学生的可持续发展.本文主要探索新课程背景下,如何进行平等、有效的师生互动,提出变"教"为"导"、变"动口"为"动手"、变"站"为"蹲"等看法. |
| 关 键 词： | 初中数学 师生 有效互动 |
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