如何体现小学美术教学地域特色 |
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引用本文: | 张保成.如何体现小学美术教学地域特色[J].教师,2015(15). |
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作者姓名: | 张保成 |
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作者单位: | 甘肃省敦煌市孟家桥中学 |
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摘 要: | 随着新课改的不断深入,小学美术教学作为学校教育不可缺少的组成部分,受到一线教师的重视.小学美术教学为适应新课改要求,将更多介入信息交流,积极参与地域文化的传承开发.因此,本文结合敦煌壁画,将敦煌地域特色融入小学美术教育教学当中,以达到传承敦煌文化,加深小学生美术审美情趣,促进美术与地域文化相互融合的目的.
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关 键 词: | 小学美术教学 地域特色 敦煌壁画 美术教材 |
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