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| 浅谈在高中物理教学中应怎样提高学生的兴趣 | |
| 引用本文： | 邓炜如.浅谈在高中物理教学中应怎样提高学生的兴趣[J].教师,2015(15). |
| 作者姓名： | 邓炜如 |
| 作者单位： | 湖南省洞口县第一中学 |
| 摘 要： | 1.加强和改革物理实验教学
物理学科不同于哲学、美学,它属于一门实验科学,需要在精准的实验条件下,不断得到实验数据.那么在初高中物理教学中,实验作为一种兼具科学性与趣味性的教学工具,对开展物理教学十分有益.相比传统的教师唱“独角戏”的课堂教学形式,物理实验的生动性、趣味性、互动性强,学生参与的积极性、广泛性、关注度也比传统课程教学形式更高. |
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