基于"百元创万"创业实践的大学生创新创业能力培养探究 ——以浙江师范大学为例 |
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引用本文: | 魏梦璐,王淑娉.基于"百元创万"创业实践的大学生创新创业能力培养探究 ——以浙江师范大学为例[J].创新与创业教育,2018(3):32-35. |
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作者姓名: | 魏梦璐 王淑娉 |
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作者单位: | 浙江师范大学团委,浙江金华,321004 |
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基金项目: | 2015年浙江省教育厅科研项目"基于'互联网+'背景下浙江省大学生创新创业教育的新探索"(Y201534248) |
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摘 要: | 加大创新复合型人才培养力度,对建设创新型国家和提升国家核心竞争力有着重要的意义.高等院校作为培养高素质人才的重要场所,担负着为国家和社会培养、输送具备创业意识、创新精神和创业能力的人才的艰巨任务.通过介绍浙江师范大学的"百元创万"创业实践模式,进一步阐明该模式在大学生创新创业能力培养中所发挥的巨大作用,集中体现在将历史的传承性与鲜明的时代性有效衔接、理论的引领力与实践的创造力有机统一、创新的获得感与创业的幸福感有力提升等三个方面.
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关 键 词: | 百元创万 创业实践 创新创业能力 浙江师范大学 |
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