对2007年江苏省高考卷部分生物试题评析与思考 |
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引用本文: | 左延柏.对2007年江苏省高考卷部分生物试题评析与思考[J].中学生物教学,2007(12):43-44. |
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作者姓名: | 左延柏 |
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作者单位: | 江苏省南京市第三十九中学 |
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摘 要: | <正> 2007年是江苏省高考实行自主命题的第4年,也是江苏省高考"3+2"模式(即语、数、英3门必选,另外在物、化、生、政、史、地6科中任选两门)的最后一年,其中的生物学科试题在2006年的基础上,继续坚持了"知识与能力并重、稳定与发展并举"的命题思路,这也反映出本次命题严格执行了2007年高考《江苏省生物科考试说明》和2007年我国教育部的《生物科考试大纲》中对考生的几项能力要求和命题指导思想。试题的难度与2006年基本相同,得到了社会的一致认可和普遍好评,体现了命题的连续性和稳定性,具有较高的信度和效度。
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关 键 词: | 试题评析 生物学科 江苏 “3+2”模式 考卷 自主命题 命题指导思想 能力要求 |
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