高职生手机依赖对课堂教学的影响和对策研究 |
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引用本文: | 常经营.高职生手机依赖对课堂教学的影响和对策研究[J].漯河职业技术学院学报,2016(4):10-12. |
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作者姓名: | 常经营 |
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作者单位: | 河南质量工程职业学院 |
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摘 要: | 目前,高职院校课堂上的"低头族"较为普遍,通过对某高职院校384名在校生的调查,分别就课堂上学生使用手机上网的原因、时间、用途进行了分析。结果显示,有41%的高职生课堂上使用手机时间超过了半个小时,严重影响了课堂教学秩序和授课效果。针对这种手机依赖现象,分别从学校、教师和学生个人三方面提出了应对策略,以缓解该问题。
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关 键 词: | 手机依赖 课堂 影响 对策 |
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