浅谈数学教师课堂语言的表达艺术 |
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引用本文: | 彭世容.浅谈数学教师课堂语言的表达艺术[J].读与写:教育教学刊,2008,5(5):83. |
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作者姓名: | 彭世容 |
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作者单位: | 绥阳县城关中学,贵州遵义563300 |
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摘 要: | 怎样让每一节数学课富有活力、充满魅力,让学生在课堂上有"如沐春风"之感,在艺术享受中潜移默化地接受知识,受到教育,这历来是数学课追求的最高境界和探索的一个重要课题.
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关 键 词: | 数学课 教师课堂语言 课题 境界 教育 知识 艺术享受 课堂上 学生 |
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