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| 农村基础教育主体性地位的再认识 | |
| 引用本文： | 王传平.农村基础教育主体性地位的再认识[J].四川教育,2003(7):27-27. |
| 作者姓名： | 王传平 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 农村基础教育在中国教育大格局中始终处于基础性地位，没有农村基础教育的支撑与发展，就没有中国教育这座宏伟大厦。 |
| 关 键 词： | 农村基础教育 主体性地位 中国 办学理念 素质教育 教学质量 |
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