单亲家庭中儿童性别角色的移位及其教育策略 |
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引用本文: | 陈妙娥,邹瑾.单亲家庭中儿童性别角色的移位及其教育策略[J].宜宾学院学报,2003,3(2):90-92. |
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作者姓名: | 陈妙娥 邹瑾 |
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作者单位: | 西南师范大学,重庆,400715 |
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摘 要: | 性别角色是的社会性之一,也是人的心理健康的一种表现。随着单亲家庭的增多,单条子女的教育问题已经成为全社会普遍关注的问题。单亲的子女性别角色的获得又常常是被忽略的问题。儿童性别角色的社会化过程是在外部化的影响以及自身的认知发展的协同作用下完成的。单亲家庭儿童易出现性别角色的移位。本根据儿童性别角色发展的特点,提出了实施恰当的性别角色教育策略。
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关 键 词: | 单亲家庭 儿童 性别角色 移位 教育策略 心理健康 家庭教育 儿童教育 |
文章编号: | CN51-1630/Z(2003)02-91-(03) |
修稿时间: | 2002年9月9日 |
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