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| 中班听说游戏：伞儿撑起来 | |
| 引用本文： | 龚维.中班听说游戏：伞儿撑起来[J].早期教育,2007(5):39-39. |
| 作者姓名： | 龚维 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市机关幼儿园 |
| 摘 要： | 教材和幼儿分析
游戏《伞儿撑起来》是在民间游戏《捉蜻蜓》的基础上转化而来的，活动中将所出现的物体形象进行拟人化设计，把幼儿带进一个互助友爱的童话世界，语言简短而富有情趣，说起来朗朗上口．并可从中感受到生动的游戏趣味，带给幼儿一种活泼美好的精神感受。中班年龄段的幼儿，正处于语言发展的关键期．有强烈的语言交往需求，而这一题材恰恰将生活中的经验用孩子喜欢的游戏形式再现，通过情节类似、内容不同的反复式活动结构．给孩子清楚明了的记忆和想象因素，并通过给幼儿提供不断操作和使用语言进行交流、游戏的机会，提高幼儿的语言运用能力。第一段] |
| 关 键 词： | 民间游戏 中班 语言发展 语言运用能力 精神感受 童话世界 交往需求 游戏形式 |
| 文章编号： | 24461916 |
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