|
|||||
|
|
| 学会感恩 | |
| 引用本文： | 张荣华.学会感恩[J].北京教育(高教版),2012(6). |
| 作者姓名： | 张荣华 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区芳草地国际学校世纪小学 |
| 摘 要： | 正在英语课上,我们要结合教材内容和小学生特点,有效整合学习内容,进行国际理解教育。在学习"感恩节"一课时,我精心设计一节英文阅读课,帮助学生了解美国感恩节文化。在师生共同阅读故事和小组交流后,我提出了讨论的第一个话题:Whom do you want to say thanks to?(你想对谁说谢谢,表达你的感谢之情?)通过这个问题的讨论,学生意识到我们要感谢曾经帮助自己的人。 |
| 关 键 词： | 感恩节 国际理解教育 学生特点 教材内容 英文阅读 阅读故事 有效整合 英语课 学习内容 学生意识 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |