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谈现代教学中的教师角色行为
引用本文:王俭.谈现代教学中的教师角色行为[J].辽宁教育,2003(7):57-58.
作者姓名:王俭
作者单位:葫芦岛市连山区教师进修学校
摘    要:基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破.一场崭新的现代教学的革命拉开序幕.任何一项课程的设想都要靠教师在教学中去实践,因此可以说这场革命给教师们带来了严峻的挑战,教师的教育观念、教育方式、教学行为的改变程度如何在很大程度上决定着这场革命的成败.

关 键 词:教师  角色行为  基础教育  课程改革  教学手段
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