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五年制高职数学教学难点刍议
引用本文:高世贵.五年制高职数学教学难点刍议[J].电大理工,2005(3).
作者姓名:高世贵
作者单位:辽宁广播电视大学 沈阳110034
摘    要:五年制高职数学教学难点有其自己的表现特征。认识五年制高职数学教学难点,改革数学教学方法,是提高课堂教学质量的重要方面。

关 键 词:五年制高职  数学教学难点
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