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| 班班通,怎样才能“通” | |
| 引用本文： | 芦山.班班通,怎样才能“通”[J].教师,2014(16):82-82. |
| 作者姓名： | 芦山 |
| 作者单位： | 甘肃省酒泉市新苑学校 |
| 摘 要： | 随着计算机技术和信息技术的飞速发展,信息技术对社会生活的影响越来越大。班班通教学技术以其能方便重现教学信息、资源不受限制、表现手法多样化的特点,为教学在空间、时间、内容和形式上的拓展与开放创造了良好条件。如何很好地应用它,使它为师生服务,展现现代信息技术对课堂教学的作用,充分发挥学生学习的主动性,激发学生的学习潜能,让学生真正成为学习的主人,使班班通真正发挥"通"的作用,提高课堂教学的效果。 |
| 关 键 词： | 班班通 教育观念 教育方式 学习方式 |
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