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让小学数学教学回归生活
引用本文:王兆艳.让小学数学教学回归生活[J].考试周刊,2014(54):76-76.
作者姓名:王兆艳
作者单位:淮安市清浦区黄码中心学校小学部,江苏淮安223000
摘    要:数学是重要的基础科学。营造愉快的课堂教学氛围,让学生在生活中感悟数学,乐于探究,从而提高课堂学习效率。在教学中,教师要根据各年级学生特点,制订具有针对性的教学方案,尽力挖掘学生对学习数学的兴趣爱好,以生活化的方式呈现数学,让数学知识回归生活,使学生知道数学来源于生活,生活离不开数学,从而使他们乐于在轻松愉快的气氛中学习知识。

关 键 词:小学数学教学  感悟数学  回归生活  应用实践
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