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| 关于初中思想品德课堂教学生活化的理性思考 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南安市实验中学 |
| 摘 要： | 初中阶段的思想品德教育和人们的生活有着紧密的联系,在新课程改革环境下设计生活化的初中课堂教学模式,激励初中学生在真实生活中理解思想品德知识,运用学到的知识,让初中学生可以真实地感受到思想品德和自己生活的关联。本文将从初中思想品德课堂生活化教学出发,探究其有效的教学设计,希望可以提升初中学生思想品德的综合素养。 |
| 关 键 词： | 初中 思想品德 生活化教学 |
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