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思维导图在初中数学教学活动中的运用分析探讨
作者单位:
;1.沭阳县外国语实验学校
摘 要:
伴随着新课程改革工作的不断深入,思维导图已经被广泛的应用到了我国的初中数学课程中,不仅有效提高了数学课程的教学效率,而且还让学生的数学能力达到了一个新的高度。基于此,本文结合思维导图在初中数学教学活动中的应用优势提出了几点教学建议,其中包括组织教学概念,帮助学生勾勒知识结构图、利用思维导图来指导学生开展预习活动以及利用思维导图来指导学生开展复习活动等等。
关 键 词:
思维导图
初中数学
教学活动
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