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| 初中历史教学过程中微故事的运用 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市第三十二中学校 |
| 摘 要： | 故事教学法是初中历史教学中的重要组成部分,它不仅仅能够激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,还能够强化学生对历史事件的印象。本文研究则从历史微故事角度着手,对其在初中历史教学过程中的运用进行分析探索,希望能够提升历史课堂教学有效性。 |
| 关 键 词： | 初中历史教学 历史微故事 运用优势 基础课程改革 |
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