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大学英语运用任务型教学法进行写作教学的分析与研究
引用本文:李娜.大学英语运用任务型教学法进行写作教学的分析与研究[J].黑龙江教育学院学报,2015(4):63-64.
作者姓名:李娜
作者单位:西北师范大学 知行学院,兰州,730020
摘    要:将任务型教学法运用到西北独立院校大学英语写作教学中,并对传统写作教学与任务型写作教学进行实证对比,研究分析了学生写作兴趣和写作态度的影响因素;任务型教学中任务前、中、后的学习策略;任务教学和学习成绩的关系。充分表明任务型教学法在英语写作教学中是可行有效的。

关 键 词:任务型教学  大学英语写作  写作兴趣  写作态度  学习策略
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