提高MOOC教学效果的视频制作探索 |
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作者单位: | ;1.滁州学院教务处现代教育技术中心;2.滁州学院计算机与信息工程学院 |
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摘 要: | MOOC视频的吸引力不够是造成MOOC课程完成率不高的诸多因素之一。本文以作者的摄制经验和MOOC课程教师的教学实践,探讨提高学生观看视频效果的MOOC视频的制作方法,以及摄制过程中的六个环节和注意事项。为了进一步分析视频拍摄效果,建立了MOOC视频教学效果评价模型,通过问卷调查得到了视频制作各环节影响教学效果的权值,证明了各个环节的重要程度。
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关 键 词: | MOOC视频 教学效果 评价模型 |
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