例谈文体的淡化与教学内容的偏差 |
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引用本文: | 叶军彪.例谈文体的淡化与教学内容的偏差[J].语文教学与研究,2010(10):60-61. |
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作者姓名: | 叶军彪 |
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摘 要: | 苏教版高中语文必修教材在编写上的特点之一,是由若干专题组成模块,而每一个专题都以一个人文话题来统领,然后再按人文话题的内涵来选择课文。如必修一第一个专题是"向青春举杯",其人文话题的内涵是"在青春旋律的歌唱中,感受生命的多彩,编织人生的梦想,实现精神的成长与人格的丰盈”,
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关 键 词: | 教学内容 偏差 淡化 文体 必修教材 高中语文 组成模块 苏教版 |
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