数学课堂教学的语言艺术 |
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引用本文: | 吴守卫.数学课堂教学的语言艺术[J].南昌教育,2004(9):17-18. |
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作者姓名: | 吴守卫 |
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摘 要: | 语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体。在整个课堂教学过程中.数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈.师生间的情感交流等,都必须依靠数学语言。教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接受,教师语言的情感牵动着学生的情感。所以我们说教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心.数学课章教。
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关 键 词: | 情感交流 语言艺术 中学 数学教学 素质教育 |
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