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| 初中数学作业设计应遵循的几个原则 | |
| 引用本文： | 孙亚玲.初中数学作业设计应遵循的几个原则[J].语数外学习(初中版),2014(6):67-67. |
| 作者姓名： | 孙亚玲 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县张庄中学 |
| 摘 要： | 正数学作业是课堂教学活动的延伸和补充,是学生学习实际效能进行实时展示的有效抓手,是教者教学意图、教材内容要义、教学目标要求的有效"承载体"。传统数学作业设计过程中,教师背离教学原则,脱离学生学习实际,拔高作业设计难度,学生在作业完成过程中,学习活动难以深入开展、有效推进。新实施的初中数学课程标准指出,在素质教育下,教师应将数学作业作为有效教学的重要"抓手",根据学生学习实际,遵循新课改有 |
| 关 键 词： | 作业设计 教学目标要求 教学原则 学习活动 课堂教学 学习能力 完成过程 反思性 承载体 辨析能力 |
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