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| 在语文教学中塑造初中生健康人格的方法 | |
| 引用本文： | 蒋信.在语文教学中塑造初中生健康人格的方法[J].语数外学习(初中版),2014(5):78-78. |
| 作者姓名： | 蒋信 |
| 作者单位： | 湖南省永州市第五中学 |
| 摘 要： | 正初中是一个人人格形成的关键阶段。中华文化博大精深,每个中国人都能在我们共同的文化中找到共鸣,因此语文教学在影响学生人格方面有先天的优势。本文就语文教学中如何塑造学生的健康人格提出自己的观点。一、语文教学对健康人格塑造的重要性中华上下五千年的文明就是从语言、文字开始的,语文贯穿整个中华文明的发展史。从呀呀学语开始,中国人便接触中华文化,语文对各阶层各年龄段都产生了不小的影响。尤其是在当今不断发展的社会,语文教学中蕴含的各种思潮、历史反思能 |
| 关 键 词： | 呀呀学语 上下五千年 人格塑造 人格形成 学生人格 历史反思 人格教育 纸上得来终觉浅 心理活动 段落大意 |
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