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| 从语篇衔接手段角度探索影响少数民族学生汉语阅读的因素 | |
| 引用本文： | 石斌.从语篇衔接手段角度探索影响少数民族学生汉语阅读的因素[J].兰州教育学院学报,2013(11):11-12,34. |
| 作者姓名： | 石斌 |
| 作者单位： | 新疆医科大学语言文化学院,新疆乌鲁木齐830011 |
| 摘 要： | 衔接是语篇研究中的一个重要概念。近年来国内外许多学者都从不同角度对它进行了广泛而深入的研究。本文主要是依据语篇衔接理论对汉语语篇进行的分析,同时结合少数民族汉语阅读教学的实践,从语篇角度来揭示文本材料对阅读者的影响。 |
| 关 键 词： | 少数民族 汉语阅读 语篇衔接 |
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