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浅议“中国近现代史纲要”网络教学平台的构建
引用本文:刘朝华.浅议“中国近现代史纲要”网络教学平台的构建[J].兰州教育学院学报,2013(11):77-78,82.
作者姓名:刘朝华
作者单位:桂林医学院,广西桂林541004
基金项目:桂林医学院思想政治理论课教育教学重点课题“增强‘中国近现代史纲要'课思想政治教育功能的教学路径研究”(课题编号:2012SZ01).
摘    要:"中国近现代史纲要"网络教学是教育信息化不断发展的必然产物,也是增强"纲要"课思想政治教育功能、提升教学效果、发挥其引领社会思潮的导向作用以及当前探索"纲要"课教育教学改革创新的应有之义。本文就"纲要"课网络教学平台构建的意义和具体设计等问题进行探讨阐释。

关 键 词:中国近现代史纲要  网络教学平台  构建  意义
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