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刍议对外汉语教师跨文化意识的培养与提高
引用本文:李乐.刍议对外汉语教师跨文化意识的培养与提高[J].兰州教育学院学报,2013(11):100-101.
作者姓名:李乐
作者单位:兰州大学文学院,甘肃兰州730000
摘    要:不同文化的交流与融合是时代发展的需要,它关系到各国间的友好合作及人类的和平发展。对外汉语教师进入非本民族文化的生活环境中进行对外汉语教学,文化差异会引起相应的心理反应,导致一定的文化冲突。因此,对外汉语教师提高跨文化意识不仅有助于教学活动的展开,也有利于对当地文化的适应与融入。

关 键 词:对外汉语教师  文化差异  跨文化意识
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