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| 对韩国学生汉语写作教材编写及教学的探讨 | |
| 引用本文： | 何婉.对韩国学生汉语写作教材编写及教学的探讨[J].教育与教学研究,2012(6):80-82,119. |
| 作者姓名： | 何婉 |
| 作者单位： | 四川大学海外教育学院 |
| 摘 要： | 韩国汉语写作教学有着自身的特点,从韩国汉语写作教学的现状出发,以学生的作文为基础,通过课堂实践以及对学生反馈情况的分析,对韩国写作教材编写提出建议:教材编写应针对韩国学生和初学者,应和综合课汉字课教材紧密结合,只列出常见错误语法点,切忌不要把作文教材编写成语法教材。对韩国汉语写作教学提出建议:一是将格式和标点作为知识点先行讲解,二是写作教学从汉语初学者开始。 |
| 关 键 词： | 韩国 汉语写作 教材编写 教学方法 |
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