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温度影响酶活性实验的有效教学
引用本文:
赵雷,李亚军.温度影响酶活性实验的有效教学[J].中学生物学,2008,24(6):37-38.
作者姓名:
赵雷
李亚军
作者单位:
1. 安徽省南陵县第一中学,241300
2. 贵州师范大学地理与生物科学学院,550001
摘 要:
对温度影响酶活性实验教学的现状进行调查,从教学方法、情境的创设和结果的表述进行分析,提出实验教学要处理好预设与生成的关系,尊重学生的创造力,使之成为有效教学。
关 键 词:
温度
酶活性
实验教学
有效教学
温度影响
影响酶活性实验
有效教学
创造力
尊重学生
关系
预设与生成
处理
分析
结果
情境的创设
教学方法
调查
现状
实验教学
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