真挚活泼师生情——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》备课要略 |
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引用本文: | 周仁良.真挚活泼师生情——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》备课要略[J].中小学教材教学,2004(4):44-45. |
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作者姓名: | 周仁良 |
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作者单位: | 江苏省无锡市教研中心 |
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摘 要: | 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(以下简称《侍坐章》)原在高中《语读本》第一册,现选入高中语教材第一册。《侍坐章》虽短短315字,但在语录体的《论语》中称得上鸿篇巨制。它叙事简洁而完备,生动而含蓄,虽寥寥数语,而人物情态性格毕现。由于课所涉时代跟学生已很遥远,再加之语言简奥,学生理解颇费精虑,教学备课流程设计可采用以下步骤。
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关 键 词: | 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 高中 语文教学 第一册 教学设计 教学重点 |
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