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| 关于小学班主任班级管理中的沟通艺术研究 | |
| 引用本文： | 耿彦文.关于小学班主任班级管理中的沟通艺术研究[J].科学中国人,2016(6):98. |
| 作者姓名： | 耿彦文 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州新区秦川镇六墩小学 |
| 摘 要： | 沟通能增进人与人之间的感情交流,能够促进和谐人际关系的形成,使矛盾得到有效的缓解,从而有效提升办事效率。对于小学班级管理来说,如果班主任掌握有效的沟通技巧,对班级事务的管理具有重要意义。因此,本文主要针对小学班级管理中加强沟通艺术的重要意义,来分析科学的沟通艺术对小学班级管理的积极运用,从而促进小学班级管理效率的提升。 |
| 关 键 词： | 小学 班主任 班级管理 沟通艺术 |
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