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| 论在思想政治理论课教学中增强大学生理论自信 | |
| 引用本文： | 贾绘泽.论在思想政治理论课教学中增强大学生理论自信[J].当代教育理论与实践,2013(4):132-134. |
| 作者姓名： | 贾绘泽 |
| 作者单位： | 山西师范大学政法学院,山西临汾041004 |
| 基金项目： | 山西师范大学教学改革项目“高校思想政治课教学方法改革研究”（SD2010YBKT-18） |
| 摘 要： | 高校大学生增强马克思主义理论自信的主阵地是思想政治理论课堂,因此思想政治理论课要适应新时期大学生思想特点,创新思想政治理论课教学方法,实现4个重要转变:由"照着讲"向自主讨论转变;由死记硬背向分析和解决问题转变;由正面引导向正面引导和反面批判有机结合转变;由课堂讲授向课堂讲授与社会实践有机结合转变。实现这4个重要转变,有助于更好地使青年大学生认同马克思主义,增强马克思主义理论自信,树立坚定的政治信仰和理想信念。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 青年大学生 理论自信 |
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