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体育教学中实施“自评”与“互评”的实践与研究
引用本文:许荣梅.体育教学中实施“自评”与“互评”的实践与研究[J].中国科教创新导刊,2008(13):206-207.
作者姓名:许荣梅
作者单位:河南理工大学体育系,河南焦作,454000
摘    要:学习和评价是体育教学中一个重要的环节,它关系到学生的进步和发展。过去体育教学评价只是教师对学生体能和运动技能做出评价,相对忽视了学生的个体差异和评价的主体性。利用自评与互评进行课堂教学可以使教师更好地了解学生的学习情况;可以增加学生之间相互协作学习与交流的机会,能够加深学生对体育课程学习内容的更多把握。

关 键 词:体育教学  评价  实践研究
文章编号:1673-9795(2008)05(a)-0206-02
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