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浅谈本科教学工作水平评估对教育技术学专业发展的促进作用
引用本文:韩颖,毕景刚.浅谈本科教学工作水平评估对教育技术学专业发展的促进作用[J].黑龙江教育,2006(9):84-85.
作者姓名:韩颖  毕景刚
作者单位:吉林师范大学,吉林师范大学 吉林 四平 136000,吉林 四平 136000
摘    要:从1993年开展本科教学工作水平评估以来,教育主管部门和各高校都本着“以评促改,以评促建,评建结合,重在建设”的原则认真开展这项活动,使本科教学水平切实得到了促进和发展。文章从教育技术学角度来谈本科教学水平评估对专业发展的促进作用。

关 键 词:本科  评估  师资队伍  教育技术学  综合素质
文章编号:1002-4107(2006)09-0084-03
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